-->

 Parlamento dos Jovens 2016/2017- Básico

Os jovens e a Constituição: tens uma palavra a dizer!

 

O Parlamento dos Jovens é um projeto emanado da Assembleia da República e conta com a colaboração das escolas na sua dinamização. O projeto é dirigido aos jovensdos 2.º e 3.º ciclos do ensino básico e do ensino secundário, de escolas do ensino público, privado e cooperativo do Continente, das Regiões Autónomas e dos círculos da Europa e de For

a da Europa. O mesmo é constituído, globalmente, por três fases, etapas sequenciais: Escolar, Distrital e Nacional.

A Escola Básica de Gualtar, mais uma vez, abraçou esta iniciativa. Este ano subordinada ao tema “ Os jovens e a Constituição - Tens uma palavra a dizer?

Os projetos Educação para a Cidadania Global - ECG e Escola Promotora de saúde – EPS/PES são responsáveis pela dinamização do Parlamento dos Jovens, na EBG. Alunos do 9.º ano, oriundos das turmas A, B e G, com a colaboração da professora de Português, trabalharam a temática complexa e controversa e preparam-se para defenderem aguerridamente as suas propostas. Contaram com a preciosa colaboração de três importantes personalidades ligadas a estas questões e à 

dinâmica da vida parlamentar. Assim, Inicialmente, houve uma sessão de esclarecimento, com a colaboração da Associação de Pais/Encarregados de Educação de Gualtar, conduzida pelo Dr. David Ferreira, advogado e EE (o mesmo prontificou-se para colaborar), seguidamente os alunos usufruíram de uma sessão, também de esclarecimento, da responsabilidade 

do Professor Doutor Pedro Bacelar de Vasconcelos, ilustre constitucionalista (convidado pela equipa dinamizadora) posteriormente, o Parlamento, destacou, para uma 

sessão com um deputado em funções, a Drª Palmira Maciel.

Os alunos amadureceram as suas propostas com as preciosas informações, com o colocar de dúvidas às diferentes personalidades acima referidas e na sessão escolar,
ocorrida a 25 de janeiro, presidida pela Prof.ª Mafalda Silva, ajunta da direção, defenderam-nas de forma empenhada, responsável e sustentada. As medidas vencedoras e a equipa foram eleitas democraticamente, seguido escrupulosamente o regulamento do concurso.

Em suma, os alunos revelaram, durante esta 1.ª fase, muito empenho, maturidade, espírito crítico, poder argumentativo e prometem continuar a trabalhar rumo à sessão distrital, onde darão o seu melhor para levar a bom porto as suas propostas.

 

Equipa dinamizadora

  Biblioteca Escolar de GualtarBiblioteca Escolar da ESCAPlataforma Moodle 

Top